當我們向三年級的孩子講述了神創造著一切，孩子與神要維持怎樣的關係？
平常的我們，只要對環境中的一切愛護與感謝，就已經在敬神的情操裡，不必流於向神禱告的形式。
神（性）編織成我們與圍繞著我們的一切，當我們不輕貶自己與任何的存在，我們就尊敬到了神。
神（性）是我們物質生活中真正的滋養、光亮，讓我們向著靈性熟成。
讓講述的故事成為孩子內在的心像，交給孩子的內在編織與工作，我們就讓孩子保持住了神性的連結與想像。