華德福教師為了維持和孩子的接觸、連結而自願去打疫苗：
疫苗沒有物質想像的那麼無害、無傷！
疫苗會在施打者的星芒體上罩上阿里曼性的魅影，讓星芒體不再能夠正確地天空、正確地宇宙，而華德福教師又必須以自己的星芒體帶動也帶起孩子的乙太體……當教師的星芒體黑暗而親物質性，華德福教育就開始打折、甚至開始渺茫！
疫苗的傷害性會透過呼吸，成為包圍著孩子的環境，而疫苗本質於「可以造成傷害的『虛假／虛偽』與『恐懼』」。
［補充說明一：疫苗讓自己該抵抗於外的邪惡－黑暗可以輕易而不設防地內在於自己，讓自己與「『真正』的自己」斷連，反而與「『虛偽』的自己」混同──如果「連結」是自己去打疫苗的神聖理由與前提，請你看清這樣的你到底連結到了哪裡？也讓孩子連結上了哪裡？］
［補充說明二：如果不是恐懼著疾病威脅自己，何須疫苗？疫苗是弱化而扭曲的疾病，因此虛偽於疾病、更虛偽於存在及生命！］
師生之間真正的接觸、連結，是否也該在彼此都正確、自然的狀態下？聰慧的教師們，在衝動為愛而去打疫苗之前，請擦亮眼睛，為孩子好好想一想。