陳琪瑩老師的人智學分享 - 檢視文章複本

榮譽並不是第二生命;事實上,榮譽連生命都不是。
榮譽的本質,只是一種頭銜,並不那麼指涉著「『實』在」。
〔補充說明:成人要學習讓自己不那麼被「榮譽」與「尊嚴」框架,學習成為「對自己(生命)『負責』」的自己。〕
存在本身就是一種榮光,真實的存在能讓宇宙的靈性發亮;但存在/榮光並不渴求讚譽、稱揚,當需要頌揚/美言,榮光就不再榮光了。
人追求榮譽,是希望自己(能)被看見;而那麼在意能否被看見,就是因為自己平常根本不被看見。
榮譽要的是我們對它的追隨:榮譽(感)會讓我們過度認同社會的觀念與價值,而喪失自己的判斷與自由。
〔補充說明:「榮譽」通常都是社會/團體對價值觀(也許是勇敢、仁義……)的糖衣性包裝,鼓勵當中成員進行服務與犧牲,而能效忠與壯大社會/團體自己。「榮譽」因此非常民族性/文化性,也被路西法力量強烈作用。〕
榮譽是一種閃爍;榮譽之下,也是閃爍之後的冷落、闃黯與沉寂……既然閃爍,就必須虛浮、必須外加、必須不那麼屬於自己──榮譽是外在對我們的看見,也是我們希望外在對我們的看見。
但,當榮譽是一種名聲,而大家又尚未成熟到可以明辨,名聲就失去了名聲的目的與價值。
〔補充說明:在事件中,見證與經歷,卻不去評判;專注在自己,而非他人;聽從自己的心,而不譁眾取寵、從眾隨俗。〕
榮譽是別人如何認為、品鑑我們,我們的內在/道德卻是宇宙與自己如何看待、認識我們;也因此,榮譽是我們給予別人的感受(要別人如何感受著、感受出我們),可以是我們對別人感官的操弄。
〔補充說明:別人如何認定我們,並不等於我們就(必須)是怎樣的人,所以這樣的認定也沒有意義。〕
〔舉例說明:除非我們本身同意自己比較劣等,否則我們並不在別人的評價中劣等。〕
榮譽無法長久,所以需要贏得、維護、勉持:榮譽(感)在乎爭強好勝的踐踏,道德/羞恥(感)卻在乎趨善避惡的真摯──不要讓自己的生命等同榮譽,卻要讓自己的生命趨向也等同於宇宙(性)的道德。
〔補充說明:對得起自己、無愧於心,就是基礎的宇宙道德。〕